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同课异构活动——官六中

时间:2012-11-28           来源:孙青地理名师工作室

为发挥名师引领示范作用,促进地理教师教学水平的提高及初、高中课堂复习课有效性探讨,2012411日,孙青地理名师工作室决定到官六中举行同课异构活动,由孙青地理名师工作室安排学初中员洪丽芸、高中学员王启昌与官六中教师上同一节复习课。课后,官六中地理老师们和学员们进行了热烈的交流研讨。最后,名师孙青老师还进行了升华点评,并指出:“同课异构是用不同的教学方法,让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,并由此打开了教师的教学思路,彰显教师教学个性;在分析教材时应做到专研教材这时、应敢于取舍;教师对整个课堂应具备调控和调动的主导作用,注重调动学习气氛;教师用语中应尽量避免口头禅和出现口误现象,注重语言的严谨性。本次同课异构研讨活动营造了良好的学习交流氛围,强化了教师之间的互动和经验交流、达到优势互补、相互切磋与共同提高的目的。开展这样的教学研讨活动,有力地促进学员专业成长,提高每位学员的教学水平!